BLOG DE L'ABF RHONE-ALPES

Nous vous communiquons le programme de notre prochaine journée d'étude, intitulée :
LA BIBLIOTHEQUE, LIEU DE VIE CULTURELLE
Jeudi 22 mai 2008
Médiathèque d’Albertville
135 place de l’Europe 73200 ALBERTVILLE
Tél. : 04-79-10-44-70

MATINEE : Pertinences de l'action culturelle en bibliothèques

9 h Accueil des participants

9 h 30 Introduction générale par Christine Colas, présidente du groupe ABF Rhône-Alpes

10 h 15 Quelle pertinence ? Quelles traductions dans les faits ?
Noëlle Drognat Landré, conseillère pour le Livre DRAC Rhône-Alpes

11 h La place de la bibliothèque dans l'action culturelle de la collectivité
Table-ronde animée par Martine Cribier, directrice des bibliothèques d’Echirolles : avec un élu, Isabelle Piot DAC de Feyzin et Véronique Rascle, chargée de mission vie culturelle et médiation.

12h 30 Buffet sur place

APRES MIDI : Convergences
14h L'action culturelle dans les bibliothèques.
Quels enjeux ? Quelles compétences professionnelles ? Quels publics ?
Table ronde animée par Luc Monge, journaliste à La Savoie, avec Cécile Hauser, conservateur en charge de l'action culturelle à la médiathèque d'Ivry-sur-Seine, Laurent Blin, service Vie littéraire à Savoie-Biblio, Maïté Calbette, bibliothécaire en charge de l’action culturelle à la BU de Chambéry.

15h 30 Questions / réponses

16 h 30 Synthèse par un invité surprise

17 h Conclusion et fin de la journée

Bulletin d'inscription journée 22 mai 2008.doc

Nous poursuivons cette année notre fructueuse collaboration avec l'association VDL en organisant en commun une journée d'étude.
Le thème, la date et le lieu de cette journée ont été fixés, en accord avec le président de VDL Christian Massault.
Ce sera "Les images en bibliothèque : évolution des collections et des services", à Valence, le jeudi 27 novembre 2008.
Nous vous donnerons les détails du programme en temps utile, mais dès à présent, vous pouvez noter cette journée sur vos tablettes, car ce thème en constante évolution devrait attirer un grand nombre de participants.

A l'occasion de son dernier CA, le groupe régional a décidé de programmer une journée d'étude consacrée à l’action culturelle dans les bibliothèques.
Cette journée aura lieu le jeudi 22 mai à la médiathèque d'Albertville.

La journée sera ciblée sur la philosophie de l’action culturelle, en laissant de côté les questions « pratiques » de l’ordre du « comment » ( accueil des scolaires, quelle programmation …) L’action culturelle se pose de plus en plus en alternative à la bibliothèque de prêt et devient le nouveau cœur de métier. Ce qui entraîne alors entre autres les questions du rapport avec le politique et des compétences.

Le titre choisi : « La bibliothèque, lieu de vie culturelle », journée de réflexion.

Le programme se déclinera en deux demi journées : la matinée intitulée « Pertinences », l'après-midi intitulée « Convergences »

Matin :
- Introduction par Christine Colas, présidente du groupe régional
- Intervention d’un élu à la culture (qui pourrait être celui de la ville qui nous accueillera : Albertville ?)
- Intervention d’un directeur des affaires culturelles : Edith Mercier (Feyzin) sollicitera sa directrice des affaires culturelles qui lui semble compétente et très intéressée par le sujet.

Après-midi :
- table ronde avec :
• des élèves de l’Enssib qui ont travaillé à la MLIS sur l’évaluation des activités de la bibliothèque hors le prêt
• un chargé d’action culturelle en BM (Ivry/Seine ?)
• Laurent Blein, de Savoie Biblio, chargé de la vie littéraire
• Maïté Calbete, BU Savoie

Remarque importante : il s'agit pour l'instant d'un avant programme. Le déroulement précis de la journée et la présence des intervenants mentionnés dans ce communiqué restent à confirmer.

Gilles Eboli, directeur de la bibliothèque Méjanes, présente le réaménagement de la bibliothèque.
Le modèle des médiathèques des années 90 est remis en question. Internet ne doit pas être considéré seulement comme un support complémentaire ni comme une nouvelle section.
Internet est une nouvelle bibliothèque avec ses services et ses collections, d'où l'idée d'une bibliothèque hybride avec comme objectif, l'élargissement des publics.
La Méjanes a été repensée comme un forum dans la cité, un lieu de débats et de passage, l'idée essentielle étant de se déinvestir des collections pour aller vers les publics.
Les conditions de réussite du projet reposent sur ces postulats :
-les bibliothèques deviennent de véritables lieux de vie
-les métiers des bibliothèques évoluent
-la prise en compte totale d'internet dans les bibliothèques
Les services et les collections sont "dématérialisés" et revus complètement : 30 % des collections de livres sont supprimés.
Le prêt et le retour sont centralisés. Des automates de prêt sont installés. Les postes d'accueil sont repensés pour les rendre plus conviviaux. Des espaces de détente et de séjour sont installés dans les salles de lecture.
Le public dispose désormais de 150 postes informatiques qui donnent accès au catalogue de la bibliothèque, aux catalogues des bibliothèques françaises et étrangères, à internet, aux signets sélectionnés et à la documentation électronique.
Les postes sont répartis comme suit : un tiers en accès internet libre pour 15 minutes, un tiers en accès pour 30 minutes sur inscription, un tiers pour l'accès aux catalogues.
Même si la répartition est à revoir et la durée d'utilisation des postes à changer, beaucoup d'utilisateurs nouveaux ont été comptablisés depuis la réouverture. Les statistiques de prêt sont en hausse et tout pousse à croire que la bibliothèque hybride telle qu'elle est proposée aujourd'hui favorise le développement de la lecture et des publics.

inauguration du service rénové

opac, internet et automate à la discothèque

à la place de l'ancienne banque de prêt adulte

banque de prêt centralisée

Nous publions sur notre blog le compte rendu des interventions de la journée d'étude "Internet au quotidien dans les bibliothèques", qui s'est déroulée à la bibliothèque Kateb Yacine de Grenoble, et a rassemblé une quarantaine de participants.
Voici en préambule quelques photos pour vous faire découvrir cette belle bibliothèque du réseau grenoblois, qui a remplacé l'ancienne bibliothèque Grand Place, toujours dans le Centre commercial du même nom, mais de l'autre côté.
la façade extérieure de la bibliothèque

la salle de lecture
les rayonnages
l'espace musique
l'artothèque
l'espace multimédia

Cette intervention décrit les expériences autour des nouvelles technologies dans deux bibliothèques de quartier grenobloises.
Anne Willemez, actuelle responsable du service informatique des bibliothèques de Grenoble, a débuté sa carrière comme "médiatrice TIC" dans les bibliothèques de quartier, l'une Arlequin, public défavorisé, l'autre les Eaux Claires, public plus âgé et plus favorisé, avec pour mission essentielle le développement de l'espace multimédia.
Elle a donc initié des ateliers pour adultes en identifiant auparavant les besoins :
-apprivoiser l'ordinateur
-communiquer par le biais de boîtes mail
-rechercher des informations sur les voyages, vacances, etc.
Ces ateliers se déroulent sur 4 séances de 2h.
Pour chaque séance, théorie et pratique avec exercices se succèdent.
Thèmes abordés : notions de navigation, vocabulaire-courrier électronique, création d'une boîte, fonctionnement-ressources électroniques, e-administration, forums de discussion, blogs-initiation à la recherche documentaire, annuaires, moteurs de recherche
Bilan : demande accrue des usagers, offre difficile à calibrer, selon les publics, tout en se démarquant des formations proposées dans d'autres structures, trouver des relais auprès de sructures partenaires (ANPE, MLJ, etc.)

Ateliers d'initiation dans le cadre d'actions socio-linguistiquesMême processus d'identification des besoins, à savoir :
-découverte de l'ordinateur à des fins de socialisation
-valorisation des individus et des productions écrites
Déroulement : travail sur un trimestre, séance de découverte de l'ordinateur avec le logiciel libre GCOMPRIS, écriture et saisie de textes sur un site internet SIEM www.siem-grenoble.info
Bilan : grand intérêt des participants, acquisition d'autonomie et d'indépendance, autorisation de s'affranchir de la graphie par l'intermédiaire de l'ordinateur

Ateliers pour jeunes
Les jeunes, à la différence des adultes, ne ressentent pas le besoin de se former. Mais ils ne savent pas effectuer une recherche documentaire. L'atelier proposé doit apporter une forte valeur ajoutée.
-pour la recherche documentaire, mise en place d'une "chasse au trésor" au moyen du moteur de recherche TAKATROUVER
-travail avec d'autres fonds de la bibliothèque comme les films documentaires
-jeux autour d'internet (Educanet édité par le CNDP et le CLEMI : 49 € le coffret)
-création multimédia de dessins animés (site www.lacartoonerie.com) avec recherche et élaboration d'un scénario.

L'internet de rueSur le même principe que la bibliothèque de rue. Dispositif piloté par la Métro (Communauté d'agglomération) sur un programme européen URBAN 2 : 6 postes informatiques portables, 1 connexion

Ces nouveaux services ont contribué à créer des activités nouvelles et à attirer un nouveau public.

L’intervention de Camille Gron décrit 2 expériences de l’Espace Culture Multimédia (ECM) de la Médiathèque Municipale de Saint-Etienne : un jeu concours multimédia et un atelier de création multimédia : « Il était une fois… Un conte multimédia ».

Présentation de l'Espace Culture Multimédia
Il est ouvert depuis juin 2003 à la Médiathèque Municipale de Saint-Etienne. Il propose différentes activités :
- Accès à Internet libre
- Ateliers d’initiation (Windows, Internet, Word, Photo numérique)
- Accueils de classe
- Ateliers de consultation de cédéroms
- Ateliers de création multimédia
- Animations ponctuelles (Semaine Bleue, Fête de l’Internet…)

Jeu concours multimédia
Sur le site de la Médiathèque www.bm-st-etienne.fr, il existe une sélection de sites, classés par catégorie. Certaines bibliothécaires jeunesse des annexes ont constaté que cette sélection était peu consultée et ont souhaité la mettre en valeur auprès des enfants.
Ainsi, un jeu concours a été organisé du 21 février au 21 mars 2007 par plusieurs services (La Médiathèque centrale, les annexes et l’ECM).
Pour ce jeu concours, il y avait une catégorie « jeune » (7 à 9 ans) et une « adolescent » (10 à 12 ans). Les enfants devaient s’aider de la sélection de sites pour répondre aux questions et indiquer le nom du site où ils avaient trouvé l’information ainsi que sa catégorie (Animaux, Géographie…)

questionnaire_enfants.2.doc
questionnaire_ado.2.doc

La remise des prix a eu lieu le 21 avril 2007, il y a eu 32 gagnants sur environ 70 participants. Le bilan a été très positif : le jeu concours a permis de faire connaître la sélection de sites Internet auprès des enfants et de leurs parents. La reconduction de ce concours est en cours de réflexion.

Atelier de création : il était une fois… Un conte multimédia

L’ECM organise 1 à 2 projets de création multimédia par an. (Subvention de la DRAC par rapport au label ECM du Ministère de la Culture). Ces projets sont réalisés avec des intervenants, artistes multimédia. Un résultat est attendu à la suite de ces ateliers.

Pour ce projet, un cédérom a été réalisé sur le thème du conte du 2 au 4 novembre 2006 (vacances de la Toussaint) avec 10 adolescents de 12 à 17 ans.
Les 4 intervenants sont partis sur 4 pistes tirées d’éléments du conte traditionnel : le récit, la quête, la féerie / la transformation, la morale.



Le cédérom a ensuite était présenté en direct. Il peut vous être envoyé par courrier sur simple demande auprès de Camille Gron : camille.gron@saint-etienne.fr

Cette intervention, présentée par Françoise Lhuillier, décrit l'organisation du multimédia à la médiathèque de Vénissieux.
Dans cette médiathèque, le multimédia fait partie intégrante de l'équipement.
La population de Vénissieux est jeune et subit fortement le chômage.
55 postes (gérés par Archimed) sont à la disposition du public avec accès internet et bureautique. Le multimédia est présent partout : salle jeunesse, salle usuels, espace adulte et jeune.
Dans un premier temps, ni messagerie ni chat : des postes dédiés avec sites sélectionnés sur le mode "organisation Dewey".
Mais devant la difficulté pour le public (et également pour le personnel) de s'y retrouver, les postes ont été regroupés par pôles, et des ateliers organisés.
Les structures sociales ou administratives comme l'ANPE, la MLJ viennent régulièrement en dehors des heures d'ouverture de la médiathèque et voient dans les services de la médiathèque un réel complément à leurs actions et un partenaire à part entière.
L'équipe informatique est composée d'un attaché (pour la gestion de l'ensemble du parc), un agent technique et un bibliothécaire.

Table ronde avec Raoul Weber (MEDIAT Rhône-Alpes), Anne Willemez (Grenoble) animée par François Marin (Saint-Etienne).
François Marin lit un texte de Claire Burghgraeve du service formation de Savoie-Biblio, qui n'a pu être présente.
Ce texte souligne des besoins de formation importants dans le réseau rural : acquisition d'un socle de connaissance, mise à jour des connaissances, réflexion autour des nouveaux outils, formation de formateurs.
En 2007, Savoie-Biblio a proposé un stage intitulé : "l'accès internet au public en bibliothèque : définition du projet". La bibliothèque départementale intègre internetdans l'ensemble de ses formations : en effet, les questions à se poser dans l'offre d'un service à la population sont toujours les mêmes : à savoir, déterminer les objectifs d'un projet. Le stage sur la recherche sur internet est intégré dans un cycle de trois stages intitulés "la bibliothèque centre ressources d'informations" qui traitera des périodiques, des documentaires et de la recherche sur internet.
La conférence sur les périodiques gratuits en ligne s'inscrit aussi dans une problématique plus générale sur l'accessibilité à l'information en ligne. L'idée directrice est que l'outil inernet n'est pas une fin en soi.

Raoul Weber insite sur la besoins en méthodologie de la recherche d'informations sur le web, et l'optimisation de l'offre internet en bibliothèque municipale.
Il développe également l'importance de la recherche électronique ainsi que la veille informationnelle.
Les compétences à développer deviennent la maîtrise de la recherche avancée à partir des outils du web et la capacité à initier les usagers aux bases de la recherche d'information et à leur apprendre à saisir la pertinence des informations récoltées.
Internet est présent dans les différentes actions de formation proposées par MEDIAT Rhône-Alpes :
-les stages de formation continue : méthodologie de la recherche d'informations sur le web; optimisation de l'offre internet en bibliothèque municipale; exploitation de la documentation électronique : recherche et veille informationnelles
-conférences des jeudis du livre : le guichet du savoir; les blogs de bibliothèques; la bibliothèque face à l'évolution d'internet et des ressources en ligne; les nouveaux usages de la lecture

Anne Willemez, responsable du service informatique des bibliothèques de Grenoble, évoque la formation des bibliothécaires dans le domaine des TIC à la bibliothèque de Grenoble.
Les besoins en terme de formation sont très importants, du fait de l'évolution des missions induite par ces nouveaux outils.
On peut repérer un certain nombre de paliers de formation :
-un socle de base : utilisation de l'outil informatique et de l'internet
-la nécessité de mettre à jour ses connaissances (conférences et ateliers)
-une réflexion autour des nouveaux outils que sont internet et le multimédia, et la manière de les utiliser (qu'est-ce qu'on fait avec un service multimédia? Quels sont les objectifs qu'on se fixe? Quels outils a-t-on à sa disposition? Réinterroger nos pratiques à la lumière de l'internet)
Ces trois étapes constituent un tronc commun, nécessaire en amont à tout projet internet.
-une formation de formateur : comment appré

Notre groupe régional organise sa prochaine journée d'étude sur le thème "Internet au quotidien: quels services et quelles compétences pour les bibliothécaires?", le lundi 15 octobre 2007 à la bibliothèque Kateb Yacine de Grenoble.
Voici le déroulement de la journée et le programme des interventions :
9h30 accueil des participants
10h Internet en bibliothèque, des usagers et des besoins : quels services proposer? récit d'expériences dans deux bibliothèques de quartier grenobloises, par Anne Willemez, responsable du service informatique des bibliothèques de Grenoble
11h Deux expériences : Médiathèques de Saint-Etienne et de Vénissieux
-Ateliers de création et animations autour du multimédia (Saint-Etienne)
-Des multimédias en consultation libre : bilan d'une action (Vénissieux)
12h30 Buffet sur place
14h Intégration du projet internet dans la restructuration de la bibliothèque d'Aix-en-Provence, par Gilles Eboli, directeur de la Bibliothèque municipale d'Aix-en-Provence
15h La formation des bibliothécaires dans le domaine des nouvelles technologies, table ronde animée par François Marin (ABF Rhône-Alpes), avec la participation de Raoul Weber, Médiat Rhône-Alpes, Claire Burghgraeve, responsable de la formation à Savoie-Biblio et Anne Willemez, responsable du service informatique des bibliothèques de Grenoble
16h30 Conclusion par Christine Colas, présidente du groupe ABF Rhône-Alpes
16h45 Fin de la journée
Cette journée est ouverte à l'ensemble des bibliothécaires, adhérents ou non à l'ABF, avec des tarifs d'inscription différents.programme_journée_de_formation_Internet_au_quotidien_15_...